MEMASUKI DUNIA GAIB

| March 31, 2010

Sisi yang Tertinggi dari Buku “Membuka Tirai Kegaiban: Renungan-renungan Sufistik”, Karya Jalaluddin Rakhmat SETELAH mencermati buku Kang Jalal, Membuka Tirai Kegaiban: Renungan-renungan Sufistik, menurut saya buku tersebut hanya menyajikan satu wacana kegaiban, yaitu kegaiban yang berhubungan dengan Zat Tuhan-beserta segenap “tata-cara” membuka tirainya. Sementara kenyataannya, ada dunia gaib lain yang “seharusnya” dimengerti dan dipahami. Di […]

MEWASPADAI “PENYAKIT PERSEPSI”

| March 27, 2010

Nampaknya tak pernah disadari—apalagi ditafakuri secara mendalam—bahwa dalam kehidupan bermasyarakat ada sebuah kebiasaan yang “sebenarnya” tidak baik, tetapi justru (seolah-olah) dijadikan sebuah budaya yang “layak” dilestarikan. Bahkan, ia sebenarnya dilarang oleh syareat Islam. Kebiasaan tersebut adalah “kecenderungan melihat lebih dahulu siapa yang bicara, dari pada melihat isi pembicaraannya”. Yang memprihatinkan, kebiasaan ini dilakukan oleh hampir […]

NURANI

| March 21, 2010

Hati nurani Nama lainnya qalbun nuraniyun lathifun rabbaniyyun Tempatnya ditengah-tengah dada Lembut, tidak bisa dilihat oleh mata kepala Tandanya deg-deg Disebut juga hati jantung Rabbaniyun, bangsa Pengeran Dibangsakan Pengeran karena bukan Pengeran

MENGAJAR BISA MENGAJAR

| March 21, 2010

Mengajar, yang biasa dilakukan para guru adalah agar siswa yang diajar “bisa” atas materi yang diajar. Syukur mampu menguasai. Lebih dari itu, idealnya, target mengajar tidak hanya sekedar bisa dan menguasai. Tetapi trampil mengerjakan soal-soal variannya.Trampil pula menyelesaikan masalah-masalah kehidupan terkait materi ajar tertentu. Sayangnya, rumusan target mengajar yang ideal tersebut belum sepenuhnya dapat terpahami. […]

Meruncingkan Ide ”Deep Thinking”-nya Harun Yahya

| March 18, 2010

Berpikir Radikal Tentang Islam BERPIKIR secara mendalam, menurut Harun Yahya, dianggap oleh kebanyakan orang sebagai sesuatu yang memberatkan. Karena beratnya, maka pekerjaan ini hanyalah untuk kalangan filosof. Sedangkan orang-orang yang tidak mau berpikir secara mendalam, hidupnya dalam kelalaian yang sangat. Tidak menghiraukan tujuan penciptaan dirinya maupun tidak menghiraukan kebenaran ajaran agama. Penyebabnya, di antaranya karena […]

Memilih Pemikir Dan Pemimpin

| March 12, 2010

Ada pengalaman menarik pada pemilu legislatif 9 April lalu. Ketika antri menunggu panggilan, seorang teman yang selesai mencontreng menghampiri. Kemudian bertanya, “kamu mau pilih partai mana, atau caleg siapa?” Setelah diskusi yang cukup, singkatnya, banyak persamaan dengan pilihan masing-masing. Tetapi tentang pilihan caleg DPD, ada perbedaan. Si teman menyarankan memilih X saja. Alasannya, beliaunya pernah […]

Ndangak-Ndingkluk dalam Ilmu dan Harta

| March 8, 2010

Salah satu syukur yang biasanya luput dari panggraitan adalah syukur ilmu. Sebagaimana syukur-syukur yang lain, idealnya, syukur ilmu ini perlu mendapat perhatian yang lebih serius. Alasannya, bila ditafakuri secara mendalam; tingkat keilmuan, tingkat pendidikan, maupun tingkat pemahaman-penguasaan yang kita rasakan detik ini, adalah murni karena hidayah-Nya. Bukan karena jerih payah, usaha keras, maupun ketlatenan kita […]

BELAJAR BIJAKSANA

| March 5, 2010

Belajar bijaksana? Yaa, benar. Belajar menjadi orang yang bijaksana. Walau tampaknya asing, ia perlu dibelajari. Menjadi bijaksana itu perlu belajar. Ia tidak mungkin datang tiba-tiba. Terlebih bila mengkaji dan mencermati QS. An Nahl ayat 125, menjadi jelas bahwa kita perlu belajar bijaksana. Ayat tersebut adalah: serulah (manusia) kepada jalan Tuhanmu dengan hikmah dan pelajaran yang […]

Mengembangkan Ilmu : Belajar Berkorban

| March 5, 2010

Telah jelas dipahami bahwa keutamaan ilmu itu banyak sekali. Menjadikan pemiliknya “bernilai” dan lebih bermartabat. Mengawal dan menjaga dari kehancuran. Pusaka yang ampuh dalam segala medan. Dan masih banyak keutamaan lain. Namun ada yang cukup istimewa, sanggup memadamkan api yang menjadi wilayah kerja pemadaman ibadah-ibadah lain di alam kubur kelak. Sebagaimana fatwa Imam Ali: ”jika […]

GRAND DESIGN : PELAJARAN BERPIKIR

| March 5, 2010

PENGADAAN “PELAJARAN BERPIKIR” SECARA LANGSUNG SEBAGAI SUBYEK KURIKULUM SEMUA SEKOLAH DI INDONESIA Latar Sejarah Thinking tradition (tradisi berpikir) sebagai proses dan produk pendidikan sangat memprihatinkan. Etos pikir sebagai wisdom of education (kearifan pendidikan) para pelaku pendidikan (baik subyek, obyek, maupun outputnya) sangat lemah. Faktanya, tidak sedikit penempuh pendidikan belum trampil berpikir dan bijaksana dalam menyelesaikan […]